方法比较
重复数字与识别课 · 方法比较
保留原名，按任务补充用途与编号；分组是复核工具。是否减少误认需保留实际测试记录。
比较判断方法
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|---|---|---|---|
| 只显示重名，还是补齐辨认线索？ | 用同名虚构卡片比较原名、辅助分组、用途说明和稳定编号的作用。 | 保留原名，按任务补充用途与编号；分组是复核工具。是否减少误认需保留实际测试记录。 | 展开比较 |
方法比较
保留原名，按任务补充用途与编号；分组是复核工具。是否减少误认需保留实际测试记录。
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| 只显示重名，还是补齐辨认线索？ | 用同名虚构卡片比较原名、辅助分组、用途说明和稳定编号的作用。 | 保留原名，按任务补充用途与编号；分组是复核工具。是否减少误认需保留实际测试记录。 | 展开比较 |